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足球场孩子的好课堂——含世界各国的足球主题图画书推荐

最近,猴叔和很多有儿子的爸爸一样,有件很快乐的事——和儿子一起看世界杯。

但今年在看球时,猴儿子多少有点落寞。要是倒回一年前,他还可以自诩是个小球员呢。但现在,在足球方面,他只是电视机前一个小球迷了。猴儿子从幼儿园中班开始上足球课,参加足球队,一直练到一年级。去年暑假,他还去大连参加了一个全国性的少年足球比赛,叫菲戈杯,他所在的队非常幸运地获得了U8年龄组的冠军,猴儿子是队里年龄最小的队员,也是主力守门员。

后来随着学习的压力越来越大,加上猴儿子参加的足球学校倒闭了,猴儿子在篮球和足球两个课外班中选择了篮球,足球有一年没有训练了。前前后后一共上了近3年的足球课,我也跟着他在场边晒了3年的太阳。见识了不少思路各异的青少年足球教练,认识了许多爱踢球的小朋友,看孩子们在场上拼搏,场下较劲,赢了狂欢,输了抹眼泪。猴叔对足球,特别是对作为一种教育形式的青少年足球训练,有了不少体会和理解。

曾经有位北京的足球老教练说过:“体育应该回归教育。”没错,足球对于孩子,特别是男孩子,真的是一种很好的教育形式。足球运动强身健体,促进骨骼和肌肉发育,增强身体抵抗力,培养协调性和灵活性等等,这些对于孩子身体的好处,我就不多说了。我只聊聊孩子们踢球,对于人格和精神的益处。

足球是一项室外运动,风吹日晒雨淋是常事,我见过孩子们在飘着雪花的寒冬里踢球,在挥汗如雨的烈日下踢球,在午后忽降的大雷雨中踢球,在灯光辉映的夜场上踢球。这对孩子的意志品质是特别好的磨练。“不怕苦,不怕累,没有什么能阻止我前进”,从小就能在训练场上树立起这种信念,由此而来的强大的内驱力,是可以移植到学习和成长其他方方面面的。

足球是一项对抗运动,你撞我一下,我推你一把,都是很正常的事。孩子们在家里都是小皇帝,父母宠着,老人惯着,习惯了以自我为中心。足球课上经常出现小同学之间彼此互不相让,口角起来的场景。教练常跟孩子们说一句话:“能不能吃亏?不能吃亏就别踢足球。” 孩子们融入足球的氛围后,很快就能习惯这种男子汉之间的对抗和比拼。每当训练和比赛结束,刚刚拼得人仰马翻的对手,又能立刻变成亲密的小伙伴、好弟兄,一起相约下次早点来踢球了。

足球是一项团队运动。团结、信任、领导力和牺牲精神,是这个年龄段的孩子,在其它的课堂上很难学到的东西。足球的神奇魅力,让孩子们不知不觉中就学会了融入团队,互相信任和支持。他们会在接到队友的妙传后,给队友竖起大拇指;在对手摔倒时,过去拉一把;进球后围成一堆,欢呼庆祝;发自内心向对队友表达赞赏和感谢。在这方面,足球运动比起羽毛球、乒乓球、网球这些个人运动项目,确实有明显的优势。

足球是一项竞技运动,进球、关键扑救,球队获胜这样的经历,带给孩子们非常宝贵的“巅峰体验”。平时通过长期的刻苦训练,来提升技能;比赛时依靠拼搏和团结,赢得胜利;逆境时需要坚定信心,咬牙坚持;犯错后,要原地爬起,重头再来,将功补过。就拿猴儿子来说吧,菲戈杯上他们跌跌撞撞,一路杀到决赛,决赛中他几次扑出对手的危险射门,最后全队1:0获胜。全队捧起金杯的辉煌瞬间,我相信会长久地留在他的记忆当中,书柜上的奖牌,也会成为他未来成长道路上鼓励自己的一个标志。

3年的足球训练虽然中断了,但足球运动的精神内涵和蓬勃力量,却植根在了猴儿子的血液里。猴叔还是很鼓励孩子们去接触足球运动的,不是为了明天的中国足球出什么成绩,而是为了我们的下一代,拥有更强健的体魄、健全的人格和崇高的精神。借着世界杯的热度,猴叔给大家推荐几本来自足球传统强国的童书,接触足球,不妨先从读书开始啊。

绘本大师安德烈·德昂和足球大师齐达内有一个共同点,他们都是阿尔及利亚裔的法国人。因此,我猜德昂肯定也很喜欢足球,所以才有了这本《足球万岁》。足球,就是双方各11个人,抢一个球,然后踢进对方的大门里。但德昂假想了一种情况:如果完全没有规则限制,你都能想到哪些方法,把球鼓捣进去?比如——用大炮轰进去;用吹风机吹进去;用长长的狗耳朵弹进去……

在一场激烈的猫狗大战中,没有什么事情不可能发生;在安德烈·德昂的笔下,足球赛场也充满了梦幻的色彩。猴叔经常“观摩”小孩子们在街心公园踢野球,有时候他们比得真不是技术,而是嘴皮子和想象力。《足球万岁》,文图[法]安德烈·德昂,翻译徐颖,接力出版社2009年出版。

来自现代足球发源地的绘本大师安东尼·布朗,小时候很喜欢足球和英式橄榄球。如果不是痴迷于绘画,出生于谢菲尔德的布朗,说不定真的会走上职业球员之路呢。安东尼·布朗笔下最为孩子们熟悉的角色,应该就是威利了。威利是画家、梦想家,喜欢读书,也非常喜欢踢球。《魔术师威利》这本书,讲得就是威利踢足球的故事。

一个陌生人人送给威利一双旧球鞋,每当穿上这双球鞋,威利就能自信无比地做出很多漂亮的足球动作。当威利在一次关键比赛中上场时,他却发现,自己忘了带那双神奇的球鞋……没了神秘力量的帮助,威利还能一球成名吗?那位神秘的陌生人又是谁呢?那双旧球鞋真的有什么不一样吗?安东尼·布朗用故事告诉我们,刻苦努力加上相信自己,这才是我们在球场上展现魔力的秘诀。《魔术师威利》,文图[英] 安东尼·布朗,翻译崔维燕,二十一世纪出版社2013年出版。

提到德国足球,我们的头脑里立刻会浮现贝肯鲍尔、克林斯曼、马特乌斯、克洛泽这些大球星的名字,连猴叔家的猴儿子,现在都把托马斯·穆勒作为自己的偶像了。或许一个明星梦,可以成为引领孩子走进足球殿堂的最初动力,不论多辛苦,有梦想的日子总是快乐的。而且,说不定这个梦想就实现了呢,毕竟曾有杨晨、邵佳一这样的中国球员在德甲的赛场上风光过。

这本《我要当明星》,就是以一个踢球孩子的视角讲述他的生活和梦想。这本书让我想起,曾经翻译过的一本青少年足球训练辅导书,贝克汉姆写的《梦想成真》。贝克汉姆追逐足球梦想的路程,充满了快乐与喜悦,与我们国内传统的专业体制下的小球员的成长轨迹完全不同。而且,我相信,足球是体育的一部分,是教育的一部分,真正的青少年足球教育,并不应该将成长为职业球员作为唯一追求的目标。就像《我要当明星》中的小男孩儿,或许当一个会踢球的摇滚乐手,也挺不错的啊! 《我要当明星》,文图[德]菲利普·韦希特,翻译王星,魔法象2017年3月出版。

踢一场足球比赛需要什么?一个足球、一块适合的场地,还有最重要的,一群愿意一起踢球的小伙伴。很多孩子都有这样的苦恼,几个小伙伴抱着足球到处找踢球的地方,或是一个人在操场上等待有喜欢踢球的同龄人出现。阿诺的爸爸给他买了一个新足球,但爸爸显然没有时间陪阿诺去踢球,阿诺只能自己寻找伙伴和场地。终于,一场快乐的野球攒局成功了,场地和球门虽然简陋,但拼抢、配合、进球、交换球衣,一场足球比赛该有的内容都有了。唯一的问题是——新足球变成了满是污渍和划痕的旧足球了。

家长都希望孩子爱运动,身体健康,却总是批评孩子弄脏衣服和身体,也总是担心孩子磕碰受伤;明明给孩子买了足球、球衣和球鞋,却不愿意看到这些东西被穿坏、玩儿旧,这种矛盾表明我们家长的心态有问题。《阿诺踢足球》,文图[荷兰]伊冯娜·雅克腾伯格,翻译赵博,魔法象2017年4月出版。

人口只有1100多万的比利时虽然是个小国,但在足球领域却有“欧洲红魔”的美誉,想必足球运动在比利时的青少年中一定非常普及。“长大干什么”系列中的这本《足球运动员》,就是告诉小朋友,专业的足球运动员每天都会干什么,专业的足球比赛是什么样子的。

要想成为一名专业足球运动员,你需要有一整套的足球装备,需要进行科学而艰苦的训练,需要保持健康的饮食和生活习惯,需要了解阵型和位置要求。一旦到了场上,你还需要团结、勇敢、拼尽全力。《长大干什么——足球运动员》,文图[比利时]丽斯贝特·史蕾洁斯,西安出版社2015年出版。

美国的孩子,大概是世界上最幸福的孩子了吧!他们好像有大把的时间从事各种课外活动,比如打棒球,打篮球,打橄榄球,打冰球,崇尚个性的美国人,也一定不会反对孩子去踢英式足球。比如“成长漫画”中的内特,这个可爱的小个子男生是学校篮球队的后卫、棒球队的右外野手,足球队的守门员。内特在运动方面,并没什么过人之处,作为守门员用手扑出来的射门还没用脸挡出来的多。他的搞笑天赋绝对超过运动天赋,而且他还调皮捣蛋,一肚子的鬼主意……

这位内特同学,肯定不是家长心目中的乖孩子、老师眼中的好学生,但他却能让书外的小读者立刻就引起共鸣,喜欢上这个“不走寻常路”的同龄人,因为他的另类,他的真性情,还有他对于运动发自内心地挚爱。《成长漫画——我是足球明星》,文图[美]林肯·皮尔斯,翻译李文潇,清华大学出版社2014年出版。返回搜狐,查看更多

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